ABDULLA ORIPOV IJODINI O‘QITISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH

Authors

  • Dilorom Dilorom O‘zbekiston Milliy Pedagogika universiteti O‘zbek tili va adabiyoti fakulteti 1-bosqich magistranti Author

Keywords:

adabiyot, interfaol metod, ijodiy fikrlash, muammoli ta’lim, “aqliy hujum”, “intervyu”, “men rassomman”, “maqsadlar xaritasi”, “tarozi”

Abstract

Mazkur maqolada adabiyot darslarida Abdulla Oripov ijodini o‘qitishda interfaol metodlardan foydalanishning zarurati, usullari va samaradorligi haqida so‘z boradi. Interfaol metodlar o‘quvchilarni dars jarayonining faol ishtirokchisiga aylantiradi, ularning tafakkurini, nutqini, ijodiy salohiyatini rivojlantiradi. Maqolada zamonaviy dars metodikasi, muammoli ta’lim, “aqliy hujum”, “intervyu”, “men rassomman”(noan’anaviy usuli), “maqsadlar xaritasi”, “tarozi” kabi metodlarning amaliy qo‘llanilishi yoritiladi.

References

1. N.A. Muslimov, M. Usmonboeva, M. Mirsoliyeva ― Innovatsion ta‘lim texnologiyalari va pedagogik kompetentlik ―O‘UM Toshkent -2016 5. O.U. 2.Avlayev, S.N. Jo’rayeva, S.P.Mirzayeva “Ta’lim metodlari” o’quv-uslubiy qo’llanma, “Navro’z” nashriyoti, Toshkent – 2017. 6. G`ulomova M.X., Sobirova 3.N.K. Yangi innovatsion texnologiya yordamida ta`lim samaradorligini oshirish usullari// Innovatsiya o`quv jarayonida(tezislar to`plami). -T. 2009

4.5-sinf adabiyot darsligi. Toshkebt - 2024

Downloads

Published

2025-05-31